Ну представил.
И что?

(Ответить) (Thread) (Expand)

Идея аналогии:

1. Если результаты медитации буддийских, например, монахов нельзя пощупать руками, из этого ещё не следует, что их не существует.

2. Если человеческий мозг, будучи повреждён, перестаёт думать, это ещё не значит, что мысли рождаются именно в мозгу.

(Ответить) (Parent) (Thread) (Expand)

Хорошая аналогия.
Спасибо.

(Ответить) (Thread)

не,аналогия не в ту сторону. так выходит, что чаще всего "монахи" говорят "оперативная память, лампы подсветки, южные мосты - это всё не реально! единственно настоящее - это вот эти иероглифы на экране!"

(Ответить) (Parent) (Thread)

хехе класс
христине будут вам благодарны :)

(Ответить) (Thread)

И не только христиане. Учиться представлять того, чего на самом деле нет меня пять лет учили на факультете прикладной математики.

(Ответить) (Parent) (Thread) (Expand)

вау!

(Ответить) (Thread)

геніально! ))

(Ответить) (Thread)

замечательно.
Вот только что именно видят монахи? кто знает правильно ли они выучили японский язык, может вообще хакеры не на перле пишут а на питоне например.

(Ответить) (Thread)

Да не, я думаю, они бы просто подошли к японцам и спросили бы!

(Ответить) (Thread)

"Они будут разбирать корпуса компьютеров" - хотел бы я это увидеть! )))

(Ответить) (Thread)

(Ответить) (Parent) (Thread)

Как и любая аналогия хромает, но в принципе точно.

"Ученые" занимаются научным познанием, "монахи" - ненаучным.

"Монахи" знают о форуме японских програмистов на перле, а "ученые" - какое напряжение должно быть на шине южного моста материнской платы.

"Ученые" могут объяснить как работает компьютер и починить его в случае чего, а "монахи" - зачем компьютер, с их точки зрения, собственно нужен.

(Ответить) (Thread) (Expand)

Тысяча чертей! Моя профессия ненаучна!!11

(Ответить) (Parent) (Thread) (Expand)

Интеграция греков в японскую субкльтуру явно приведёт к ответной реакции японцев. Как миниумум - абсолютно предсказуемые е-мейлы при регистрации на форуме. Монахи могли бы привести это в доказательство биологам. А реальные теологи не могут.

Edited at 2009-04-17 20:37 (UTC)

(Ответить) (Thread)

Почему, могут. Просто надо потратить какое-то время, чтобы научиться читать эти e-mail'ы.

(Ответить) (Parent) (Thread) (Expand)

Если они попали в компьютерный клуб то начало диалога должно выглядеть так:

Монах: Теофраст, меня приняли в гильдию светлых эльфов! Вчера они вышли в рейд и уничтожили одного из величайших демонов Вакаба! Теперь мы готовимся к осаде замка орков.
Биолог: о чём ты, Аристоксен?
Монах: это изображение на твоём мониторе — это не просто картинка. Это окно в мир. Если ты готов потратить пару лет, я могу сделать из тебя война 60 уровня.

(Ответить) (Thread) (Expand)

Истину глаголишь!

(Ответить) (Parent) (Thread)

Аналогия ни об чем. Основное отличие компьютера - это его искусственность. Т.е., во-первых, наличие Творца, во-вторых, наличие использования даже самим фактом сотворения.

А самое неправильное - это сторонние наблюдатели, т.е. некие сущности, не имеющие ничего общего ни с Творцом, ни с сотворенным.

(Ответить) (Thread)

Гениально, брат!

(Ответить) (Thread)

Если дать биологам не два года, а две тыщи лет - то думаю, они расшифруют все электрические сигналы. Как нынче расшифровали генокод.

(Ответить) (Thread)

а можно сразу пользоватся)

(Ответить) (Parent) (Thread) (Expand)

это не ученые, это какие-то вымышленные школьники.

(Ответить) (Thread)

здраствуйте, спасиБ-г *-)
очень понравились идеи и Ваша интерпритация
метасатанизма *хоть имя дико, но мне ласкает слух оно*
по треду - в данной тусе древнегреческих любомудров
выпукло обозначены натурфилософы и платоники,
и Вы замечательно показали как бы они эту байду разруливали)
А вот Сократ с Диогеном плюнули бы и отправились в сторону ближайшего холма, или на биржу...

(Ответить) (Thread)

Сократ, возможно, сильнее всех нас преуспел в изучении японского.

(Ответить) (Parent) (Thread)

Красиво, ах, красиво!!!

(Ответить) (Thread)

Класс) Очень просто и понятно)

(Ответить) (Thread)

Аналогия напомнила известную истроию о том, как нескольким немецким крестьянам впервые показали паровоз и попытались объяснить принцип его работы. Те терпеливо покивали головами и в конце один из крестьян подытожил: "и все-таки в нем сидит лошадь".

(Ответить) (Thread)

весело, но несколько натянуто. значки видны на экране, тут хочешь-не-хочешь, придется признать что они есть, причем не бесконечно далеко, а вот тут, на мониторе.

Что-то я не вижу божественных проявлений в повседневной жизни)

(Ответить) (Thread)

Монитор включите.))

(Ответить) (Parent) (Thread)

а зачем вы картинки на квадраты малевича наклеиваете? непрерывный траур прям. Может это кризисноый стиль?

(Ответить) (Thread)

(Ответить) (Parent) (Thread) (Expand)

У тех, кто под столом копается в железках, все-таки больше шансов выжить и остаться нормальными людьми. Если, конечно, они не убьются (атомной бомбой) электричеством во время опытов. Потому что они живут в реальном мире. А вот для тех, кто у монитора, риски значительно выше. Полный отрыв от реальности, нагрузки на психику, в черном теле (загибается здоровый дух), какая семья, какой футбол с друзьями? Бесконечное путешествие по чужим мирам.
Мерить все идеями так же глупо, как физиологией. Люди интересны несовпадением пропорций.

(Ответить) (Thread)

Что есть реальность и что есть суть? Может быть научный подход отнимает у человека нечто большее чем дает? И те кто под столом копается в железках просто подменяют настоящий реальный мир ничегонезначашим разбиранием бирюлек?

(Ответить) (Parent) (Thread) (Expand)

Вспоминая пост про планету с неграми (ну, там где у негров IQ = 85), интересно было бы задаться вопросом: а как дела обстоят с IQ у верующих vs неверующих.


(отсюда)

(Ответить) (Thread) (Expand)

А вы неверующий?

(Ответить) (Parent) (Thread) (Expand)

посмотрите "Naked Science: Was Darwin Wrong?" (national geographic)

Можно найти на торрентс.ру, после этого сомнение о правоте Дарвина не должно быть

(Ответить) (Thread)

(Ответить) (Parent) (Thread)

Почему монахи такие умные, а биологи такие тупые?

За это время монахи:
- Выучили японский язык!
- Научились пользоваться браузером
- Научились регистрироваться на форумах
Ну, дальше, понятно, процесс быстрее пошел:
- Изучили японскую культуру: хоку и аниме
- Поняли основы программирования: перл

Биологи:
- Копаясь в электронике даже не нашли тестер или не научились им пользоваться, чтобы не просить от монаха «Ты можешь предъявить мне эти „настоящие вещи“, чтобы я мог их пощупать руками?». Электричество они тоже не могут потрогать руками.
- Не нашли ни единой завалявшейся инструкции от материнки, чтобы по ней тоже выучить японский.

Если они одновременно пришли в клуб, то нужно признать, что в биологи записались самые альтернативно одарённые. А это тонко Вежливость-хуежливость, Фриц Моисеевич.

Если же биологи пришли позже, то любой нормальный учёный сначала поинтересуется у монахов «а что это вы тут делаете»(с)? И только достаточно разобравшись в ответах, приступит к раскурочиванию аппаратуры, если, конечно, приступит.

(Ответить) (Thread) (Expand)

Тоже справедливо.

(Ответить) (Parent) (Thread)